Wiki-Quellcode von Qualitätsmanagement-System der Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften_neu
Version 60.1 von Julia Schlüns am 2023/03/29 17:26
Verstecke letzte Bearbeiter
| author | version | line-number | content |
|---|---|---|---|
| |
53.1 | 1 | **Inhaltsverzeichnis** |
| |
1.1 | 2 | |
| |
53.1 | 3 | {{toc/}} |
| |
1.1 | 4 | |
| |
53.1 | 5 | ---- |
| 6 | |||
| 7 | |||
| |
58.2 | 8 | = Qualitätsmanagement an der Ostfalia = |
| |
53.1 | 9 | |
| |
58.2 | 10 | (% style="color:#c0392b" %)Einleitungstext?! |
| |
53.1 | 11 | |
| |
58.2 | 12 | (% style="color:#c0392b" %)...QM im Allgemeinen |
| |
53.1 | 13 | |
| |
58.2 | 14 | (% style="color:#c0392b" %)...Relevanz des QM-Systems aus Sicht des Präsidiums |
| 15 | |||
| 16 | |||
| 17 | |||
| 18 | |((( | ||
| 19 | **Das Qualitätsmanagement an der Ostfalia beinhaltet die nachfolgenden Elemente** | ||
| 20 | |||
| 21 | (Hier habe ich ein paar Beispiele als Verlinkungen eingebaut...) | ||
| 22 | )))| | ||
| |
58.3 | 23 | |((( |
| 24 | * Grundlage: Leitbild und Strategiekonzept. | ||
| 25 | * Evaluierung von Lehrveranstaltungen und Erstellung von Lehrberichten. | ||
| |
59.2 | 26 | * Befragungen (Erstsemesterbefragung, Absolvent*innenbefragung, Studierendenbefragung, |
| 27 | Studienabschlussbefragung ...) | ||
| |
58.3 | 28 | * Verfahren zur Einrichtung neuer Studiengänge. |
| 29 | * Akkreditierung und Reakkreditierung von Studiengängen. | ||
| 30 | * Qualitätssicherung von Berufungsverfahren. | ||
| 31 | * Qualitätssicherung der Forschung. | ||
| |
59.2 | 32 | * Risikomanagement / Berichtswesen (Data Warehouse im Aufbau). |
| 33 | * Zielvereinbarungen Präsidium < ~-~- > Fakultäten, Präsidium < ~-~- > Einrichtungen. | ||
| 34 | * Zentrum für erfolgreiches Lehren und Lernen (ZeLL): Hochschuldidaktische Weiterbildungen für Lehrende, | ||
| 35 | Lerncoaching, Vorkurse, Mathe-Plus für Studierende. | ||
| 36 | * Zentrales Ostfalia-Informationssystem (ZOIS): Prozessabbildungen, erreichbar über ein Hochschul-Wiki. | ||
| 37 | * Neu an der Ostfalia: Patentsystem, "Starthilfe" für neue Mitarbeiter*innen / Professor*innen / Dakanate. | ||
| 38 | * Pilotprojekt "Institutionelle Evaluation" mit der ZEvA im Jahr 2007. | ||
| 39 | * Evaluation des Verfahrens zur Lehrveranstaltungsbewertung im Jahr 2019. | ||
| 40 | * Diskussion qualitätsrelevanter Themen in verschiedenen Gremien, z.B. SKS | ||
| |
58.3 | 41 | )))|[[image:attach:2022-06_Qualitätsmanagement.PNG||height="338" width="600"]] |
| |
58.2 | 42 | |
| 43 | |||
| |
59.2 | 44 | Weiterführende Ausführungen und Erläuterungen zum Qualitätsmanagement an der Ostfalia finden Sie __[[hier>>attach:2021_08_27_Qualitaetsmanagement_Ostfalia (3).pdf]]__. ((% style="color:#c0392b" %)Das Dokument könnte man hier verlinken.(%%)) |
| |
58.2 | 45 | |
| 46 | |||
| 47 | |||
| 48 | |||
| 49 | ---- | ||
| 50 | |||
| |
51.1 | 51 | = PDCA-Zyklus = |
| |
1.1 | 52 | |
| 53 | |||
| |
60.1 | 54 | |(% rowspan="2" %)((( |
| 55 | Die Sicherstellung von Qualität ist ein fortwährender Prozess. Um diesen Prozesscharakter | ||
| 56 | abbilden zu können werden die einzelnen Themenbereiche des Qualitätsmanagement-Systems | ||
| 57 | der Ostfalia in Qualitätsmanagement-Regelkreise, nach Vorbild des PDCA-Zyklus, dargestellt | ||
| |
1.1 | 58 | |
| 59 | |||
| |
60.1 | 60 | **Der PDCA-Zyklus gliedert sich in 4 Phasen:** |
| |
51.1 | 61 | |
| |
60.1 | 62 | 1. Zunächst wird ein ziel geplant, das erreicht werden soll ( P = plan). |
| 63 | 1. Dann werden die entsprechenden Maßnahmen und Prozesse durchgeführt, | ||
| 64 | die der Zielerreichung dienen (D = do). | ||
| 65 | 1. Im Anschluss wird die Wirksamkeit der durchgeführten Maßnahmen | ||
| 66 | und Prozesse überprüft (C = check). | ||
| 67 | 1. Abschließend wird auf Basis des dritten Schrittes ggf. eine Optimierung der | ||
| 68 | im zweiten Schritt festgelegten Aspekte vorgenommen (A = act). | ||
| 69 | |||
| 70 | |||
| 71 | Der jeweilige Qualitätsmanagement-Regelkreis wird kontinuierlich durchlaufen und somit fortwährend aktualisiert. | ||
| 72 | )))|(% rowspan="2" %)[[image:attach:Vorlage.PNG]] | ||
| 73 | |||
| 74 | |||
| 75 | |||
| |
51.1 | 76 | ---- |
| 77 | |||
| 78 | = Qualitätsmanagement-Regelkreise der Ostfalia = | ||
| 79 | |||
| 80 | |||
| |
53.1 | 81 | (% style="color:inherit; font-family:inherit; font-size:26px" %)Gesammelte Regelkreise |
| |
52.1 | 82 | |
| 83 | {{pdfviewer file="2022-Juni_Qualitätsmanagementssystem.pdf" width="50%" height="500"/}} | ||
| 84 | |||
| 85 | |||
| 86 | |||
| |
51.1 | 87 | == Einzelansicht aller Regelkreise des Qualitätsmanagementsystems == |
| 88 | |||
| 89 | |||
| |
2.1 | 90 | |((( |
| |
50.2 | 91 | [[__**Career Service (CS-Beratung / CS-Schlüsselqualifikationen)**__>>attach:2022-06_CS_Beratung_SQuali.PNG]] |
| |
2.1 | 92 | |
| |
48.1 | 93 | [[~[~[image:attach:ZOIS - Zentrales Ostfalia Informationssystem.Testbereich.Qualitätsmanagement-System der Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften.WebHome@2022-06_CS_Beratung_SQuali.PNG~]~]>>attach:2022-06_CS_Beratung_SQuali.PNG]] |
| |
2.1 | 94 | )))|((( |
| |
50.1 | 95 | [[__**Diversity Management**__>>attach:2022-06_DiversityManagement.PNG]] |
| |
2.1 | 96 | |
| |
50.1 | 97 | [[~[~[image:attach:ZOIS - Zentrales Ostfalia Informationssystem.Testbereich.Qualitätsmanagement-System der Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften.WebHome@2022-06_DiversityManagement.PNG~]~]>>attach:2022-06_DiversityManagement.PNG]] |
| |
2.1 | 98 | )))|((( |
| |
49.1 | 99 | [[__**Finanzen**__>>attach:2022-06_Finanzen.PNG]] |
| |
2.1 | 100 | |
| |
49.1 | 101 | [[~[~[image:attach:ZOIS - Zentrales Ostfalia Informationssystem.Testbereich.Qualitätsmanagement-System der Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften.WebHome@2022-06_Finanzen.PNG~]~]>>attach:2022-06_Finanzen.PNG]] |
| |
2.1 | 102 | )))|((( |
| |
50.1 | 103 | [[__**Forschungsfelder**__>>attach:2022-06_Forschungsfelder.PNG]] |
| |
2.1 | 104 | |
| |
50.1 | 105 | [[~[~[image:attach:ZOIS - Zentrales Ostfalia Informationssystem.Testbereich.Qualitätsmanagement-System der Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften.WebHome@2022-06_Forschungsfelder.PNG~]~]>>attach:2022-06_Forschungsfelder.PNG]] |
| |
2.1 | 106 | ))) |
| |
50.2 | 107 | |((( |
| |
56.2 | 108 | [[**__Forschungsförderung der Fakultät__**>>attach:2022-06_ForschungsförderungFakultäten.PNG]] |
| |
50.2 | 109 | |
| |
56.2 | 110 | [[~[~[image:attach:2022-06_ForschungsförderungFakultäten.PNG~]~]>>attach:2022-06_ForschungsförderungFakultäten.PNG]] |
| |
50.2 | 111 | |
| 112 | |||
| |
56.2 | 113 | [[**__Informationen und Kennzahlen zur Forschungsförderung der Fakultät (1)__**>>attach:2022-06_ForschungsförderungKennzahl1.PNG]] |
| |
50.2 | 114 | |
| |
56.2 | 115 | [[~[~[image:attach:2022-06_ForschungsförderungKennzahl1.PNG~]~]>>attach:2022-06_ForschungsförderungKennzahl1.PNG]] |
| |
50.2 | 116 | |
| |
54.2 | 117 | |
| |
56.2 | 118 | [[**__Informationen und Kennzahlen zur Forschungsförderung der Fakultät (2)__**>>attach:2022-06_ForschungsförderungKennzahl2.PNG]] |
| |
53.2 | 119 | |
| |
56.2 | 120 | [[~[~[image:attach:2022-06_ForschungsförderungKennzahl2.PNG~]~]>>attach:2022-06_ForschungsförderungKennzahl2.PNG]] |
| |
50.2 | 121 | )))|((( |
| |
56.2 | 122 | [[**__Forschungsprojekte planen und durchführen__**>>attach:2022-06_Forschungsprojekte_planen_durchführen.PNG]] |
| |
50.2 | 123 | |
| |
56.2 | 124 | [[~[~[image:attach:2022-06_Forschungsprojekte_planen_durchführen.PNG~]~]>>attach:2022-06_Forschungsprojekte_planen_durchführen.PNG]] |
| |
50.2 | 125 | |
| 126 | |||
| |
56.2 | 127 | [[**__Informationen und Kennzahlen zu QM in Forschungsprojekten (1)__**>>attach:2022-06_ForschungsprojekteKennzahlen1.PNG]] |
| |
50.2 | 128 | |
| |
56.2 | 129 | [[~[~[image:attach:2022-06_ForschungsprojekteKennzahlen1.PNG~]~]>>attach:2022-06_ForschungsprojekteKennzahlen1.PNG]] |
| |
54.2 | 130 | |
| 131 | |||
| |
56.2 | 132 | [[**__Informationen und Kennzahlen zu QM in Forschungsprojekten (2)__**>>attach:2022-06_ForschungsprojekteKennzahlen2.PNG]] |
| |
54.2 | 133 | |
| |
56.2 | 134 | **__[[~[~[image:attach:2022-06_ForschungsprojekteKennzahlen2.PNG~]~]>>attach:2022-06_ForschungsprojekteKennzahlen2.PNG]]__** |
| |
54.2 | 135 | )))|((( |
| |
56.2 | 136 | [[**__Führungprozess Strategie / Leitbild / Zielvereinbarungen__**>>attach:2022-06_Führungsprozess StrategieLeitbildZielvereinbarungen.PNG]] |
| |
54.2 | 137 | |
| |
56.2 | 138 | **__[[~[~[image:attach:2022-06_Führungsprozess StrategieLeitbildZielvereinbarungen.PNG~]~]>>attach:2022-06_Führungsprozess StrategieLeitbildZielvereinbarungen.PNG]]__** |
| |
54.2 | 139 | )))|((( |
| |
56.2 | 140 | [[**__Gebäudemanagement - Bau - und Flächenmanagement__**>>attach:2022-06_Gebäudemanagement_Bau-Flächenmanagement.PNG]] |
| |
54.2 | 141 | |
| |
56.2 | 142 | **__[[~[~[image:attach:2022-06_Gebäudemanagement_Bau-Flächenmanagement.PNG~]~]>>attach:2022-06_Gebäudemanagement_Bau-Flächenmanagement.PNG]]__** |
| |
54.2 | 143 | ))) |
| |
50.3 | 144 | |((( |
| |
57.2 | 145 | [[**__Gebäudemanagement - Infrastrukturelles FM__**>>attach:2022-06_Gebäudemanagement_InfrastrukturellesFM.PNG]] |
| |
50.3 | 146 | |
| |
57.2 | 147 | [[~[~[image:attach:2022-06_Gebäudemanagement_InfrastrukturellesFM.PNG~]~]>>attach:2022-06_Gebäudemanagement_InfrastrukturellesFM.PNG]] |
| |
54.2 | 148 | )))|((( |
| |
57.2 | 149 | [[**__Gebäudemanagement - Kaufmännisches FM__**>>attach:2022-06_GebäudemanagementKaufmännischesFM.PNG]] |
| |
54.2 | 150 | |
| |
57.2 | 151 | **__[[~[~[image:attach:2022-06_GebäudemanagementKaufmännischesFM.PNG~]~]>>attach:2022-06_GebäudemanagementKaufmännischesFM.PNG]]__** |
| |
54.2 | 152 | )))|((( |
| |
57.2 | 153 | [[**__Gebäudemanagement - Technisches FM__**>>attach:2022-06_Gebäudemanagement_TechnischesFM.PNG]] |
| |
54.2 | 154 | |
| |
57.2 | 155 | **__[[~[~[image:attach:2022-06_Gebäudemanagement_TechnischesFM.PNG~]~]>>attach:2022-06_Gebäudemanagement_TechnischesFM.PNG]]__** |
| |
54.2 | 156 | )))|((( |
| |
57.2 | 157 | [[**__Gleichstellung__**>>attach:2022-06_Gleichstellung.PNG]] |
| |
54.2 | 158 | |
| |
57.2 | 159 | **__[[~[~[image:attach:2022-06_Gleichstellung.PNG~]~]>>attach:2022-06_Gleichstellung.PNG]]__** |
| |
54.2 | 160 | ))) |
| 161 | |((( | ||
| |
57.2 | 162 | [[**__Immatrikulationsbüro__**>>attach:2022-06_Immatrikulationsbüro.PNG]] |
| |
54.2 | 163 | |
| |
57.2 | 164 | **__[[~[~[image:attach:2022-06_Immatrikulationsbüro.PNG~]~]>>attach:2022-06_Immatrikulationsbüro.PNG]]__** |
| |
54.2 | 165 | )))|((( |
| |
57.2 | 166 | [[**__Internationalisierung unterstützen (ISO / IRO)__**>>attach:2022-06_Internationalisierung_unterstützen(ISOIRO).PNG]] |
| |
54.2 | 167 | |
| |
57.2 | 168 | [[~[~[image:attach:2022-06_Internationalisierung_unterstützen(ISOIRO).PNG~]~]>>attach:2022-06_Internationalisierung_unterstützen(ISOIRO).PNG]] |
| |
54.2 | 169 | )))|((( |
| |
57.2 | 170 | [[**__IT-Infrastruktur__**>>attach:2022-06_IT_Infrastruktur.PNG]] |
| |
50.3 | 171 | |
| |
57.2 | 172 | [[~[~[image:attach:2022-06_IT_Infrastruktur.PNG~]~]>>attach:2022-06_IT_Infrastruktur.PNG]] |
| |
54.3 | 173 | )))|((( |
| |
57.2 | 174 | [[**__Marketing und Public Relations (PR)__**>>attach:2022-06_MarketingPR.PNG]] |
| |
54.3 | 175 | |
| |
57.2 | 176 | **__[[~[~[image:attach:2022-06_MarketingPR.PNG~]~]>>attach:2022-06_MarketingPR.PNG]]__** |
| |
54.3 | 177 | ))) |
| 178 | |((( | ||
| |
57.2 | 179 | [[**__Medien / Literatur__**>>attach:2022-06_Medien_Literatur.PNG]] |
| |
54.3 | 180 | |
| |
57.2 | 181 | **__[[~[~[image:attach:2022-06_Medien_Literatur.PNG~]~]>>attach:2022-06_Medien_Literatur.PNG]]__** |
| |
54.3 | 182 | )))|((( |
| |
57.2 | 183 | [[**__Modul__**>>attach:2022-06_Modul.PNG]] |
| |
50.3 | 184 | |
| |
57.2 | 185 | [[~[~[image:attach:2022-06_Modul.PNG~]~]>>attach:2022-06_Modul.PNG]] |
| |
50.3 | 186 | |
| |
54.3 | 187 | |
| |
57.2 | 188 | [[**__Kennzahlen zum Modul__**>>attach:2022-06_ModulKennzahlen.PNG]] |
| |
50.3 | 189 | |
| |
57.2 | 190 | [[~[~[image:attach:2022-06_ModulKennzahlen.PNG~]~]>>attach:2022-06_ModulKennzahlen.PNG]] |
| |
54.3 | 191 | )))|((( |
| |
57.3 | 192 | [[**__Organisationsentwicklung__**>>attach:2022-06_Organisationsentwicklung.PNG]] |
| |
54.3 | 193 | |
| |
57.3 | 194 | **__[[~[~[image:attach:2022-06_Organisationsentwicklung.PNG~]~]>>attach:2022-06_Organisationsentwicklung.PNG]]__** |
| |
54.3 | 195 | )))|((( |
| |
57.3 | 196 | [[**__Personalmanagement__**>>attach:2022-06_Personalmanagement.PNG]] |
| |
50.3 | 197 | |
| |
57.3 | 198 | [[~[~[image:attach:2022-06_Personalmanagement.PNG~]~]>>attach:2022-06_Personalmanagement.PNG]] |
| |
54.3 | 199 | ))) |
| 200 | |((( | ||
| |
57.3 | 201 | [[**__Qualitätsmanagement__**>>attach:2022-06_Qualitätsmanagement.PNG]] |
| |
54.3 | 202 | |
| |
57.3 | 203 | [[~[~[image:attach:2022-06_Qualitätsmanagement.PNG~]~]>>attach:2022-06_Qualitätsmanagement.PNG]] |
| |
56.1 | 204 | )))|((( |
| |
57.3 | 205 | [[**__Rechtlicher Rahmen / Compliance Management__**>>attach:2022-06_RechtlicherRahmen_ComplianceManagement.PNG]] |
| |
56.1 | 206 | |
| |
57.3 | 207 | **__[[~[~[image:attach:2022-06_RechtlicherRahmen_ComplianceManagement.PNG~]~]>>attach:2022-06_RechtlicherRahmen_ComplianceManagement.PNG]]__** |
| |
56.1 | 208 | )))|((( |
| |
57.3 | 209 | [[**__Ressourcenverteilung / Ressourcensteuerung__**>>attach:2022-06_RessourcenverteilungRessourcensteuerung.PNG]] |
| |
50.3 | 210 | |
| |
57.3 | 211 | [[~[~[image:attach:2022-06_RessourcenverteilungRessourcensteuerung.PNG~]~]>>attach:2022-06_RessourcenverteilungRessourcensteuerung.PNG]] |
| |
56.1 | 212 | )))|((( |
| |
57.3 | 213 | [[**__Risikomanagement__**>>attach:2022-06_Risikomanagement.PNG]] |
| |
56.1 | 214 | |
| |
57.3 | 215 | **__[[~[~[image:attach:2022-06_Risikomanagement.PNG~]~]>>attach:2022-06_Risikomanagement.PNG]]__** |
| |
56.1 | 216 | ))) |
| 217 | |((( | ||
| |
57.3 | 218 | [[**__Sprachenzentrum__**>>attach:2022-06_Sprachenzentrum.PNG]] |
| |
56.1 | 219 | |
| |
57.3 | 220 | **__[[~[~[image:attach:2022-06_Risikomanagement.PNG~]~]>>attach:2022-06_Sprachenzentrum.PNG]]__** |
| |
56.1 | 221 | )))|((( |
| |
57.3 | 222 | [[**__Studierenden-Servicebüros (SSB)__**>>attach:2022-06_SSB.PNG]] |
| |
56.1 | 223 | |
| |
57.3 | 224 | **__[[~[~[image:attach:2022-06_SSB.PNG~]~]>>attach:2022-06_SSB.PNG]]__** |
| |
56.1 | 225 | )))|((( |
| |
57.3 | 226 | [[**__Studienangebot / Lehre__**>>attach:2022-06_StudienangebotLehre.PNG]] |
| |
56.1 | 227 | |
| |
57.3 | 228 | **__[[~[~[image:attach:2022-06_StudienangebotLehre.PNG~]~]>>attach:2022-06_StudienangebotLehre.PNG]]__** |
| |
56.1 | 229 | )))|((( |
| |
57.3 | 230 | [[**__Studiengang einrichten und betreiben__**>>attach:2022-06_Studiengang_einrichten_betreiben.PNG]] |
| |
50.3 | 231 | |
| |
57.3 | 232 | [[~[~[image:attach:2022-06_Studiengang_einrichten_betreiben.PNG~]~]>>attach:2022-06_Studiengang_einrichten_betreiben.PNG]] |
| |
50.3 | 233 | ))) |
| |
56.1 | 234 | |((( |
| |
57.3 | 235 | [[**__Studierende befragen__**>>attach:2022-06_Studierende_befragen.PNG]] |
| |
56.1 | 236 | |
| |
57.3 | 237 | **__[[~[~[image:attach:2022-06_Studierende_befragen.PNG~]~]>>attach:2022-06_Studierende_befragen.PNG]]__** |
| |
56.1 | 238 | )))|((( |
| |
57.3 | 239 | [[**__Vernetzung und Transfer__**>>attach:2022-06_VernetzungTransfer.PNG]] |
| |
56.1 | 240 | |
| |
57.3 | 241 | **__[[~[~[image:attach:2022-06_VernetzungTransfer.PNG~]~]>>attach:2022-06_VernetzungTransfer.PNG]]__** |
| |
56.1 | 242 | )))|((( |
| |
57.3 | 243 | [[**__Weiterbildung__**>>attach:2022-06_Weiterbildung.PNG]] |
| |
50.3 | 244 | |
| |
57.3 | 245 | [[~[~[image:attach:2022-06_Weiterbildung.PNG~]~]>>attach:2022-06_Weiterbildung.PNG]] |
| |
50.3 | 246 | |
| |
56.1 | 247 | |
| |
57.3 | 248 | [[**__Kennzahlen zur Weiterbildung__**>>attach:2022-06_WeiterbildungKennzahlen.PNG]] |
| |
50.3 | 249 | |
| |
57.3 | 250 | [[~[~[image:attach:2022-06_WeiterbildungKennzahlen.PNG~]~]>>attach:2022-06_WeiterbildungKennzahlen.PNG]] |
| |
50.3 | 251 | )))|((( |
| |
57.4 | 252 | [[**__Zentrale Beratungsangebote / Serviceangebote__**>>attach:2022-06_ZentraleBeratungsangebote_Serviceangebote(Lehre).PNG]] |
| |
50.3 | 253 | |
| |
57.4 | 254 | [[~[~[image:attach:2022-06_ZentraleBeratungsangebote_Serviceangebote(Lehre).PNG~]~]>>attach:2022-06_ZentraleBeratungsangebote_Serviceangebote(Lehre).PNG]] |
| |
50.3 | 255 | ))) |
| |
56.1 | 256 | |((( |
| |
57.5 | 257 | [[**__Zentrale Studienberatung__**>>attach:2022-06_ZSB.PNG]] |
| |
51.1 | 258 | |
| |
57.5 | 259 | **__[[~[~[image:attach:2022-06_ZSB.PNG~]~]>>attach:2022-06_ZSB.PNG]]__** |
| |
56.1 | 260 | )))| | | |
| 261 | |||
| |
51.1 | 262 | ---- |
| 263 | |||
| 264 | |||
| 265 | = Ansprechpersonen = | ||
| 266 | |||
| 267 | |||
| 268 | Bei Fragen und Anregungen nehmen Sie gerne Kontakt mit uns auf: | ||
| 269 | |||
| 270 | {{display reference="ZOIS - Kontakte (ZOIS-Kontakt).Hochschulentwicklung und Kommunikation.Team Qualitätsmanagement.WebHome"/}} |